DIVERSIDAD CULTURAL: sentido-significado desde la Educación Artística

Esta obra entrega aportes de investigaciones de tesis de maestrías y doctorados para cultivar el gusto estético, el proceso de desarrollo profesional así como la creación de la conciencia crítica-reflexiva con respecto a los valores culturales con énfasis en la memoria histórica cultural. Recoge trabajos con análisis históricos, críticas culturales y orientación educativa que contribuyen a que se enlacen la historia, el arte y la pedagogía. Se propone propiciar la búsqueda personal de literatura en torno a las diversas manifestaciones artísticas como la plástica, la música y el teatro guiñol en Cuba entre otras. Aspira a que los estudiantes de todas las carreras universitarias se sientan atraídos por las temáticas culturales y reconfiguren la estética donde se exprese la sensibilidad, la conciencia y la ciencia.